10-12-րդ դասարաններում սովորողները կարող են անցնել մասնագիտական կրթության։ Նախատեսվում է համապատասխան փոփոխություն մտցնել հանրակրթական համակարգի չափորոշիչում, որի վրա աշխատելու է ԿԳՆ-ն։
Ինչպես նշեց կրթության, գիտության և երիտասարդության նախարարի խորհրդական Գիա Մուրղուլիան, լինելու են երեք հիմնական պրոֆիլներ՝ բնագիտություն, հումանիտար և մաթեմատիկա։
Նրա խոսքով, պրոֆիլային ուսուցումը սկզբնական շրջանում մոտ 50 դպրոցներում, փորձնական ռեժիմով, կարող է սկսվել հաջորդ ուսումնական տարվանից։
«Դպրոցական երրորդ մակարդակում կարող է ներդրվել մասնագիտական կրթություն։ Ինչ-որ ուղղությամբ սովորում ես ստանդարտ, ինչ-որ ուղղությամբ կարող ես խորությամբ ուսումնասիրել։ Օրինակ՝ բնական գիտություններով հետաքրքրվողները համեմատաբար ավելի քիչ ուշադրություն կդարձնեն հումանիտար առարկաներին, սակայն հանրակրթության սկզբունքը պահանջում է, որ նրանք ունենան նաև այս տեսակի կրթություն։ Այստեղ պահանջների համեմատաբար ցածր չափանիշ կարող է սահմանվել, մինչդեռ առաջադեմ կրթության մեջ այս չափորոշիչը ավելին է պահանջում: Առանձին դպրոցներում ունենք սրա օրինակներ, բայց խոսքն ընդհանրապես համակարգի մասին է։ Դպրոցն ունի 3 մակարդակ՝ 1. Տարրական (առաջինից վեցերորդ դասարաններ), 2. Հիմնական (յոթերորդից իններորդ դասարաններ) և 3. Բարձրագույն միջնակարգ (տասից Տասներորդ դասարաններ): Երրորդ մակարդակում գուցե պետք է երկու ստանդարտ (սովորական և առաջադեմ), սա էլ է քննարկվում։ Մասնագիտական կրթությունը լրջորեն օրակարգում է. Որպես ուղեցույց (դա ավանդաբար այդպես էր) լինելու են երեք հիմնական պրոֆիլներ՝ բնագիտություն, հումանիտար և մաթեմատիկա (սակայն, կախված դպրոցի կազմակերպչական, ենթակառուցվածքային և կադրային հնարավորություններից, այլ պրոֆիլները նույնպես չպետք է սահմանափակվեն): Եթե հումանիտար առարկաներ ուսումնասիրեմ, կսովորեմ գրականություն, պատմություն, արվեստ, գուցե փիլիսոփայություն, կսովորեմ այլ առարկաներ էլ, բայց ավելի քիչ պահանջարկով (այսինքն՝ «նորմալ» չափանիշով): Առաջին փուլում կա մոտ 50 դպրոց, որոնցում համապատասխան ծրագրերը փորձնական ռեժիմով «կյուղվեն»։ Այս համակարգի փորձնական գործարկումը կարող է սկսվել նոր ուսումնական տարվանից»,- ասաց Մուրղուլիան։