Տնօրենները կհետևեն աշխատակազմի և ծնողների պատվաստված լինելուն
Ըստ Հիվանդությունների վերահսկման ազգային կենտրոնի ղեկավար Ամիրան Գամկրելիձեի, դպրոցների տնօրեններին առաջարկվել է ուսումնասիրել, թե քանի մարդ է պատվաստվել իրենց հաստատությունում:
Ըստ Ամիրան Գամկրելիձեի, տնօրենները պետք է նաեւ իմանան, վերջին 6 ամիսների ընթացքում նրանք վարակվել են թե ոչ :
Նրա խոսքով ՝ կրթություն սկսելիս հարկավոր է հաշվի առնել համաճարակը :
«Մենք ուսումնասիրել ենք համաճարակային իրավիճակը լեռնային շրջանների մոտ 500 դպրոցներում: Այն վայրերում, որտեղ ինտերնետ հասանելիությունը դժվար է, անհրաժեշտություն կա բացելու որոշում: Մենք նաև հաշվի ենք առել, որ երկրում համաճարակը մոտենում է կայունացման: Մենք ունեինք 3 տարբերակ, որոնք պետք է հաշվի առնել: Բոլոր տարբերակները ներկայացվել են խորհրդին: Մենք որոշում ընդունեցինք սկսել հաճախել դպրոց, շատ խիստ վերահսկողությամբ:
Քանի որ «Դելտա» շտամը 100% -ով շրջանառվում է երկրում և վնասում է երեխաներին, մենք առաջինը ներկայացրինք առաջինից մինչև հինգերորդ դասարան, երբ այն նախկինում միայն հինգերորդ դասարանից բարձր էր: Կա նաև կոչ և առաջարկություն, որ բոլոր տնօրենները իմանան, թե որքանով են պատվաստվել, քանիսի մոտ է վարակը փոխանցվել վերջին 6 ամիսների ընթացքում, բոլոր տնօրենները պետք է ունենան ծրագիր, թե ինչպես պատվաստել չպատվաստվածներին: Միաժամանակ տնօրեններին առաջարկվել է ուսումնասիրել իրենց դպրոցի աշակերտների ծնողներին, թե ինչպես են նրանք պատվաստվում, զանգահարել նրանց », – ասել է Գամկրելիձեն:
Ամիրան Գամկրելիձեի խոսքով ՝ համաճարակը մեկ տարի շարունակ առողջությանը զուգահեռ հսկայական վնաս է հասցրել կրթությանը:
«Վերջին մեկ ամսվա ընթացքում մենք լուրջ քննարկումներ ունեցանք: Մենք շատ ակտիվ աշխատում էինք կրթության և գիտության նախարարության հետ ՝ թե՛ նախարարի և թե՛ նրա երկու տեղակալների հետ, որոնք վերահսկում են և՛ դպրոցները, և՛ քոլեջները: Դպրոցները շատ ավելի զգայուն խնդիր են, երեխաների համար շատ կարևոր է հաճախել դպրոց, հատկապես առաջինից վեցերորդ դասարաններում: Նրանք չեն կարողանում ընտելանալ հեռավար ուսուցմանը: «Մի ամբողջ տարի համաճարակը, բացի առողջությունից, հսկայական վնաս հասցրեց կրթությանը», – ասաց Գամկրելիձեն:trialeti.ge
Opinion, pooling and voting
