Ոչ վրաց լեզու դպրոցների աջակցության ծրագիր

Վրաստանի կրթության և գիտության նախարարությունը վարում է ազգային փոքրամասնությունների քաղաքացիական ինտեգրման միասնական քաղաքականություն: Չնայած վրացերեն լեզվի ուսուցման համար ոչ մի քայլ չի արվել, խնդիրներից մեկը մնում է Վրաստանում ապրող էթնիկ փոքրամասնությունների կողմից պետական ​​լեզվի իմացության բացակայությունը, ինչը կարող է խոչընդոտել նրանց լիարժեք մասնակցությանը քաղաքական, մշակութային, տնտեսական և հասարակական կյանքին:

Ազգային փոքրամասնությունների քաղաքացիական ինտեգրման ռազմավարության շրջանակներում LEPL- ի ուսուցիչների մասնագիտական ​​զարգացման ազգային կենտրոնը 2009 թվականից իրականացնում է տարբեր գործողություններ `Վրաստանում ապրող էթնիկ փոքրամասնությունների պետական ​​լեզվի ուսուցման խթանման և քաղաքացիական ինտեգրման խթանման համար: Ձեռնարկվում են համալիր միջոցառումներ էթնիկ փոքրամասնությունների կրթության հավասար հասանելիության, պետական ​​լեզվի խթանման և ազգային փոքրամասնությունների լեզվական և մշակութային ինքնության պահպանման համար:

2016 թ.-ից կենտրոնն իրականացնում է ոչ վրացալեզու դպրոցների ուսուցիչների մասնագիտական ​​զարգացման ծրագիրը, որը համատեղում է վերջին տարիներին Վրաստանի կրթության և գիտության նախարարության կողմից իրականացվող ծրագրերը `« Վրացերենի ուսուցումը որպես երկրորդ լեզու »(2009- 2015) և «Վրացերեն լեզուն հանուն ապագա հաջողությունների» (2011-2015): Նպատակն էր խթանել Վրաստանում բնակվող ազգային փոքրամասնությունների պետական ​​լեզվի ուսուցումը և քաղաքացիական ինտեգրումը:

Վրաստանի կրթության և գիտության նախարարությունը, համագործակցելով այլ գերատեսչությունների հետ, կարևոր է համարել վրացերենի հեռավար ուսուցման հաստատումը «Ոչ վրացերեն լեզվի դպրոցների ուսուցիչների մասնագիտական ​​զարգացում» ծրագրի շրջանակներում, որը կաշխատի վերջին դիդակտիկ հիմքի վրա: Սա ավելի կխթանի վրացերեն լեզուն և մշակույթը և կպահպանի արտասահմանում ապրող դեռահաս սերնդի ազգային ինքնությունը:

Ծրագրի նպատակը

Նպաստել ոչ փոքրամասնություններով խիտ բնակեցված շրջաններում ոչ վրացալեզու դպրոցների ուսուցիչների մասնագիտական ​​զարգացմանն ու ուսուցմանը, ինչպես նաև ոչ-վրացական նախակրթարանների ուսուցիչների մասնագիտական ​​զարգացմանն ու դաստիարակությանը `պետական ​​լեզվի ամրապնդման և ոչ ֆորմալ դպրոցական դպրոցների կատարելագործման միջոցով (ուսուցման պրակտիկա): Ծրագրի շրջանակներում իրականացվող աշխատանքներն ուղղված են նպատակային դպրոցներում տեղական ուսուցիչների պետական ​​լեզվի իմացության մակարդակի բարձրացմանը, ինչպես նաև նրանց մասնագիտական ​​զարգացմանը:

Ռեսուրսներ

Կրթական խաղեր
Վրաստանի կրթության և գիտության նախարարությունը և Ուսուցիչների մասնագիտական ​​զարգացման ազգային կենտրոնը ստեղծել են մի շարք կրթական խաղեր (ընդհանուր առմամբ 12 ձայնասկավառակ) ոչ վրացի աշակերտների համար `առաջինից տասներկուերորդ դասարաններում: Այս մանկավարժության սկզբունքների վրա հիմնված այս ռեսուրսը հիմնված է տասներկուերորդ մակարդակի դասագրքի բովանդակության վրա, որը ստեղծվել է Ուսուցիչների մասնագիտական ​​զարգացման ազգային ծրագրի շրջանակներում և նպաստում է ստանդարտ լեզվի և կրթական նպատակների իրականացմանը:

Մակարդակ 1
Մակարդակ 2
Մակարդակ 3
Մակարդակ 4
Մակարդակ 5
Մակարդակ 6
Մակարդակ 7
Մակարդակ 8
Մակարդակ 9
Մակարդակ 10
Մակարդակ 11
Մակարդակ 12
Գործնական վարժությունների հավաքածու վրացերեն սովորողների համար

«Գործնական վարժությունների հավաքածու վրացերեն սովորողների համար» ստեղծվել է ծրագիր խորհրդատու ուսուցիչների կողմից LEPL ուսուցիչների մասնագիտական ​​զարգացման ազգային կենտրոնի ոչ վրացալեզու դպրոցների աջակցության ծրագրի շրջանակներում: Exercises զորավարժությունների հավաքածուի նպատակն է դյուրացնել լեզվի ուսուցման գործընթացը, բացահայտել խնդիրները և դյուրացնել հարցերի յուրացումը իրենց պրակտիկայով, ուսուցման գործընթացը դարձնել ավելի դյուրին, գործնական և զվարճալի: tpdc.ge

---

---