По даным Министерства образования и науки Грузии, уже утвержден список кандидатов на пост директоров школ, которые будут номинированы в попечительский совет.
В Ниноцминдском муниципалитете есть 38 школ, в 17 из которых уже сертифицированные кандидаты директоров.
На сегодняшний день список сертифицированных директоров школ Ниноцминдского муниципалитета опубликованы на сайте Министерства образования. Список не полный, данные обновляется поэтапно.
Школа № 1 села Гандза
Школа № 1 села Гореловка
Школа № 2 села Гореловка
Школа № 3 села Гореловка
Школа села Б. Гондрио
Школа села Дилиф
Школа № 1 села Эштия
Школа № 2 села Эштия
Школа села Катнату
Школа села Мамзара
Школа села Орловка
Школа села М. Гондрио
Школа села Родионовка
Школа № 2 села Спасовка
Школа села Кулалис
Школа №3 города Ниноцминда
Школа №4 города Ниноцминда
Кто может стать директором гос. школ.
Департамент развития дошкольного и общего образования Министерства обеспечивает представление кандидата для избрания в Попечительский совет соответствующей государственной школы в течение 5 дней после утверждения списка отобранных кандидатов. Попечительский совет соответствующей государственной школы избирает директора из числа выдвинутых кандидатов сроком на 6 лет в течение пяти рабочих дней со дня его выдвижения.
Кандидаты на пост директора представят свои программы Попечительскому совету на открытом заседании.
Кандидат на должность директора до избрания директором также представляет в попечительский совет школы:
свидетельство, подтверждающее право быть директором;
документ, подтверждающий не менее одного года педагогического стажа в сфере образования;
заключение медико-наркотической экспертизы;
уведомление об осуждении;
Уведомление об осуждении за преступление против гендерной свободы и неприкосновенности;
Другие документы, определяемые попечительским советом государственной школы.
Добавим что уже несколько лет стартовал процесс аттестации кандидатов на должности директоров публичных школ, который включает два этапа: тестирование и собеседование. Кандидаты, преодолевшие минимальный порог, установленный для тестирования, будут иметь возможность участвовать в этапе собеседования.
- критерии директора школы,
- механизмы управления качеством образования,
- стратегическое планирование и развитие школы,
- разработка школьной программы,
- внедрение школьной программы, процесс, ориентированный на учащихся,
- мониторинг и оценка школьной программы,
- управление человеческими ресурсами и их развитие,
- безопасность людей и процессов,
- управление материальными и финансовыми ресурсами,
- информационные ресурсы и стратегические коммуникации,
- защита прав учащихся и меры их поддержки,
- формирование школьной культуры.