Игра «Пингвин-лыжник» вывела в финал воспитанников «Армата» села Эштии

Игра «Пингвин-лыжник» вывела в финал воспитанников «Армата» села Эштии

Молодежный конкурс прикладного программирования DigiCode проводится Ассоциацией предприятий передовых технологий (ATEM).

Основная цель конкурса – стимулировать и развивать алгоритмическое мышление школьников, превратить учащихся из потребителей игр в создателей игр, выявить талантливую молодежь и дать возможность развивать творческие способности, выявлять активные школы и личности.

В этом году на конкурс было подано около 1300 заявок на участие, в том числе от лаборатории «Армат», действующей в селе Эштия Ниноцминдского муниципалитета.

В финальный этап из вышеуказанных заявок вышли Мариам Абрамян и Маргарита Григорян, ученики инженерной лаборатории «Армат» Детско-юношеского центра Эштия.

Об этом нам рассказал Наполеон Марикян, руководитель группы инженерной лаборатории «Армат» в Эштии. «Компьютерная игра под названием «Лыжный пингвин», созданная нашими учениками на языке программирования Scratch (Scratch — среда графического программирования, разработанная Массачусетским технологическим университетом (MIT)), вышла на завершающую стадию. Преодолев первый и второй этапы, теперь мы будем участвовать в финале республиканского этапа, который пройдет в Ереване 20 апреля. Мозговой штурм полностью принадлежит нашим детям, так же как и составление плана, создание персонажей и т. д.»

Игра «Лыжный пингвин» по следующей ссылке: scratch.mit.edu

Стоит отметить, что в этом направлении возрастные группы до 13 лет и старше соревнуются за номинации «Виртуальная лаборатория по STEM-предметам», «Компьютерные игры» и «Интеграция устройств с программой Python», а также проводится олимпиада по наилучшему алгоритмическому решению по программе «Криай».

Партнерами конкурса DigiCode компании Armath Engineering Laboratories являются Министерство образования, науки, культуры и спорта РА, Enterprise Incubator Foundation (EIF). Организатор конкурса – Union of Advanced Technology Enterprises-UATE.

Прочитайте также: